25 августа 2016 года на базе МКОУ «Любовниковская СШ» состоялся районный августовский педсовет «Муниципальная система образования: новые стратегические ориентиры – новые решения». Традиционное педагогическое совещание проводится с целью подведения итогов учебного года и определения основных направлений развития системы образования в новом учебном году.

Перед началом педсовета гости смогли познакомиться с выставкой достижений педагогов и воспитанников Центра развития творчества, с методическими разработками педагогов района. Отдельно экспозиционно были представлены элементы современной развивающей среды в дошкольной образовательной организации.

В пленарном заседании приняли участие депутат областной думы Е.В.Смольников, глава района, председатель районной думы Н.В.Меньшов, заместитель главы администрации района по социальным вопросам С.А.Усанов, главы сельских поселений, руководители образовательных организаций района, педагогическая общественность, родители, представители общественных организаций.

Приветствуя участников педсовета, Е.В.Смольников отметил, что самой важной задачей системы образования является подготовка конкурентоспособных выпускников, а также обеспечение доступности и равных возможностей в получении качественного образования.

Глава района  Н.В.Меньшов обратил внимание собравшихся на важнейшие направления развития системы образования Сасовского муниципального района в наступающем учебном году, в том числе на усиление профориентационной работы в образовательных организациях, начиная с дошкольного уровня образования.

Начальник Управления образования И.Н.Серёгина в своем выступлении затронула вопросы использования результатов оценочных процедур в повышении качества образования. Были подведены итоги работы, отмечены успехи, достигнутые в 2015-2016 учебном году, обозначены проблемы в системе образования, поставлены задачи на новый учебный год. Кроме этого в рамках пленарного заседания были рассмотрены вопросы введения федеральных государственных образовательных стандартов начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образования.

В рамках дискуссионных площадок рассмотрены вопросы создания школьной бесконфликтной среды, нестандартных форм взаимодействия с родителями, доступности дополнительного образования в сельской местности, сохранности и безопасности жизнедеятельности детей, единой цели обучения и воспитания.

Опытом участия в программе "Робототехника: инженерно-технические кадры инновационной России" поделилась Ю.А.Василихина, педагог дополнительного образования МКОУ ДО «Центр развития творчества».